教学典型案例-《现代商贸服务类专业“三阶三层”创新创业教育体系探索与实践》申报2022年国家职业教育教学成果奖

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教学典型案例

附录：三阶三层！高职“双创”教育的“商旅模式” 2022-07-24

案例35：何奇林：还原本色，湘西传承——古法压榨下的产业兴农模式 2022-07-24

案例34：梁小如：食刻——展食材魅力传雕刻技艺 2022-07-24

案例33：彭深辉：空气维生素——负离子保健服 2022-07-24

案例32：谢慧珍：甜美源自“爱”的浇灌——开心日尝cake的崛起 2022-07-24

案例31：梁新瑞：用匠心传承技艺——银酷饰界银饰新零售 2022-07-24

案例31：梁新瑞：用匠心传承技艺——银酷饰界银饰新零售 2022-07-24

案例30：张绍敏：务实方能创新——“张小牛”打造湖南小罐椒品牌 2022-07-24

案例41 一碗擂茶践初心 2022-07-24

案例40：潘慰吾：艺森教育——唯有创新才能永续发展 2022-07-24

案例39 朱楚勇：麦客传媒—彰显“踏实+诚信”的神奇密码 2022-07-24

案例38 谢仙：汇仙手工坊—严格管理标准赢得市场 2022-07-24

案例37：黄锟：吃饭皇帝大——深耕产品质量特色，打造民族餐饮品牌 2022-07-24

案例36 钟华：新佳宜——力做最优便民生活品牌 2022-07-24

案例22：高伟儒：承祖业，开新局——“多乐广式烧腊”深入服务社区 2022-07-24

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